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Vol. 7 No. 14 (2021)
Vol. 7 No. 14 (2021)
Published:
2022-02-15
Presentación
Investigación y pandemia. Obstáculos y oportunidades
Tulio Ramírez
7 - 9
PDF (Español (España))
Artículos de Investigación
Espaço educador sustentável: contribuições para a transformação social
José Flávio Rodrigues Siqueira, Angela Maria Zanon, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Marcos Vinicius Campelo Junior
11 - 25
PDF (Español (España))
Sustainable Educational Space: Contributions to Social Transformation
José Flávio Rodrigues Siqueira, Angela Maria Zanon, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Marcos Vinicius Campelo Junior
11 - 25
PDF (Español (España))
Territorio Esequibo en los Textos Escolares de Venezuela y Guyana (1966-2016)
Mauricio Velásquez-Echeverri
27 - 59
PDF (Español (España))
Evidencias de validez y confiabilidad de dos instrumentos sobre agresión entre docentes y alumnos
Gildardo Bautista Hernández, José Ángel Vera Noriega, Maribel Arredondo Lara
61 - 77
PDF (Español (España))
La Gestión del Directivo y su Relación con la Rotación del Personal: un Estudio de Caso
Rafael Rivero
79 -103
PDF (Español (España))
Aprender haciendo: una propuesta pedagógica desde la gestión social universitaria como herramienta para el desarrollo integral del estudiante
Verónica F. Neto Da Silva
105 - 122
PDF (Español (España))
El método explicativo como estrategia de aprendizaje para la resolución de actividades matemáticas a nivel universitario
Rebeca Carolina Alegría Veloz
123 - 144
PDF (Español (España))
Evidencia de validez y confiabilidad de la escala “percepción docente de la educación superior a distancia durante la pandemia COVID-19 en Sonora”
Alicia Monzalvo Curiel, Guillermo López Franco, Nissa Yaing Torres Soto, Joel Leobardo Puebla Varela, Ibone Carolina Ferrer Bauza
145 – 169
PDF (Español (España))
Narrativa visual sobre “América” en las unidades temáticas sobre independencia nacional en textos escolares de educación media venezolanos y chilenos
Ramón Alexander Uzcátegui Pacheco, Luis Castro Castro
171 – 195
PDF (Español (España))
Percepciones del estudiantado de posgrado sobre el proceso de investigación
Heidy Zambrano-Sandoval, Juan Isidro Díaz-García
197 – 224
PDF (Español (España))
Información para Autores
Normas para publicar
Audy Salcedo
227 - 233
PDF (Español (España))
Rules for authors
Audy Salcedo
227 - 233
PDF (Español (España))
Declaración de ética y buenas prácticas
Audy Salcedo
235 - 237
PDF (Español (España))
Declaration of ethics and good practices
Audy Salcedo
235 - 237
PDF (Español (España))
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