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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 18-Mar-2018 | Desafíos de las Instituciones de Formación Docente en la Venezuela del Siglo XXI | Rodriguez Trujillo, Nacarid |
| 17-Apr-2018 | El método Montessori como generador de cambios en la práctica profesional | Cardenas, Gabriela |
| 11-Jan-2018 | Estudio sobre las prácticas profesionales de la mención Desarrollo de los Recursos Humanos, Escuela de Educación de la U.C.V. | Rosa, Carlianys; Chacón, Leida |
| 20-Nov-2017 | Formación de docentes para la prevención de desastres naturales en comunidades que presentan inestabilidad geológica. Estudio Critico-Pedagógico referido a los Estados Anzoátegui y Sucre | Astudillo, Henry; González, Mariflor |
| 27-Nov-2017 | La formación desde la perspectiva de la ecopedagogía: una alternativa para la práxis educativa | González Machin, Silvia |
| 7-Mar-2018 | La importancia de la lectura en la experiencia de la formación en maestras y maestros | Salmeron, Yeralid; Tovar, Iris |
| 2-Apr-2018 | Problema de la Formación docente en lo concerniente a la planificación como herramienta fundamental para el desarrollo de la profesión docente | Cedeño, Marynes; Parra, Marian |
| 24-May-2018 | Propuesta formativa para la acción docente en la integración de niños y niñas con rasgos autistas en aulas regulares | Olivar, Skarling |
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