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Vol. 24 Núm. 37-38 (2012)
Vol. 24 Núm. 37-38 (2012)
Publicado:
2013-06-23
Artículos
ADAPTACIÓN DEL PROGRAMA DE LENGUA ESPAÑOLA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA (UPEL) AL CURSO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD LISANDRO ALVARADO (UCLA)
Oscar Albahaca, Ivy Escalona, Zaida Márquez
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ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO DE LAS FORMAS DE TRATAMIENTO DEL HABLA COLOQUIAL DE SANTIAGO DE CUBA
Alina Bestard Revilla
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LA CONEXIÓN EN LAS SENTENCIAS PENALES DE PRIMERA INSTANCIA. UNA PROPUESTA DESDE LA LINGÜÍSTICA COGNITIVA
Mariana Cucatto
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SEMI-CÓPULAS: QUEDAR Y QUEDARSE
Silvia Iummato
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CONCORDANCIA VARIABLE CON HABER EN ESPAÑOL PUERTORRIQUEÑO
Javier Rivas, Esther Brown
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Y ENTONCES LE DIJO… LA REPRESENTACIÓN DEL HABLA EN LAS NARRACIONES DE NIÑOS VENEZOLANOS
Martha Shiro
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Notas
CORPUS SOCIOLINGÜÍSTICO DE CARACAS: PRESEEA CARACAS 2004-2010 HABLANTES DE INSTRUCCIÓN SUPERIOR
Paola Bentivoglio, Irania Malaver
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INDEPENDENCIA POLÍTICA VS. INDEPENDENCIA LINGÜÍSTICA
Rita Jáimez
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EL DISCURSO SOBRE LA IRREVERSIBLE EXTINCIÓN DE LAS LENGUAS: UN ATENTADO CONTRA LA INTERCULTURALIDAD
Esteban Emilio Mosonyi
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Reseña
ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 2010. Diccionario de americanismos. Lima: Santillana. 2333 pp.
Giovanna D´Aquino
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CISNEROS ESTUPIÑÁN, MIREYA Y VIOLETA VEGA PULIDO. 2011. En busca de la calidad educativa a partir de los procesos de lectura y escritura. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira. 120 pp.
Elisa Narváez
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ESCRIBANO, ASUNCIÓN. 2009. Las voces del texto como recurso persuasivo. Madrid: Arco/Libros. 95 pp.
Mariela Cisnero
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GUIRADO, KRÍSTEL. 2009. (De)queísmo: uso deíctico y distribución social en el habla de Caracas. Caracas: Universidad Central de Venezuela. 111 pp.
José A. Martínez L.
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