Zambrano J. Efecto de la experiencia colaborativa previa y el conocimiento de dominio específico en la efectividad y eficiencia del aprendizaje colaborativo: una perspectiva de la carga cognitiva. ARETE [Internet]. 16 de diciembre de 2018 [citado 16 de septiembre de 2024];4(8):153. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/15790