[1]
F. I. Irarrázaval Aravena, J. F. Jiménez Silva, J. I. . García-García, y E. H. . Arredondo, «Niveles de comprensión gráfica de estudiantes frente a preguntas enfocadas en la toma de decisiones», ARETE, vol. 11, n.º 21, pp. 113–129, ene. 2025.