A. J. Vinholi Júnior, J. da Silva Cabreira, y D. Pereira do Prado Dias, «Teoria de ausubel e ensino de biologia: uma análise a partir dos eventos de aprendizagem significativa [Ausubel theory and biology teaching: an analysis from meaningful learning events]», ARETE, vol. 6, n.º 11, pp. 199–216, may 2020.