Borbón-Morales, C. G. . (2024) «Educación universitaria en tiempos del COVID-19: relación entre Modalidad virtual y afrontamiento al riesgo de los estudiantes», Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, 10(19), pp. 103–120. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/27603 (Accedido: 27 agosto 2025).