Alegría Veloz, R. C. (2022) «El método explicativo como estrategia de aprendizaje para la resolución de actividades matemáticas a nivel universitario», Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, 7(14), pp. 123–144. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/23145 (Accedido: 15julio2024).