Espinoza, N. y Miguel, V. (2021) «Análisis de la práctica reflexiva de docentes universitarios en portafolios digitales [Analysis of the reflective practice of university instructors in digital portfolios]», Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, 7(13), pp. 141–166. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/21332 (Accedido: 31 agosto 2025).