Hernández González, J. P. y García Romero, M. (2018) «Géneros discursivos que se leen en la carrera policial inicial: perspectivas de docentes y estudiantes», Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, 4(8), pp. 125–151. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/15797 (Accedido: 14agosto2024).