Barrios, B. E. (2018) «Concepciones sobre el aprendizaje de la lectura y escritura de docentes, padres y niños en el inicio de la escolaridad», Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, 4(8), p. 154. Disponible en: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/15791 (Accedido: 14agosto2024).