DIFABIO DE ANGLAT, H. .; ÁLVAREZ, G. . Las conclusiones de la tesis doctoral en educación: sus movimientos y pasos retóricos. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 11–36, 2022. Disponível em: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/24309. Acesso em: 12 abr. 2025.