FARÍAS MATA, M. Entrenamiento psicoeducativo en competencias afectivas y autorreguladoras para el aprendizaje de matemática en estudiantes universitarios. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 185–2011, 2019. Disponível em: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/17035. Acesso em: 15 jul. 2024.