GONZÁLEZ RONDELL, A. Procesos del Pensamiento Algebraico en Entornos de Aprendizaje Mediados Tecnológicamente. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 141, 2017. Disponível em: http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/12836. Acesso em: 16 sep. 2024.