Sepúlveda Obreque, A., Minte Münzenmayer, A. ., Villalobos Clavería, A. ., Peña-Troncoso, S. ., & Díaz-Levicoy, D. . (2023). Habilidades de pensamiento científico en los textos escolares de ciencias naturales. Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación, 9(17), 43–61. Recuperado a partir de http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/26268