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http://hdl.handle.net/10872/2745
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Título : | Diseño de laboratorio para el estudio y análisis permanente de los contenidos de la radio y televisión en Venezuela |
Autor : | Garrinson, Maita |
Palabras clave : | Análisis Análisis de contenido Análisis del discurso Audiencia Audiovisual Comunicación Comunicación social Contenidos de la comunicación social Digital Discurso Hipertexto Imagen ININCO Metalenguaje Programación Protocolo Radiodifusión Semiología Televisión |
Fecha de publicación : | 18-Feb-2013 |
Citación : | Tesis;CO7 M34 |
Resumen : | Las lecturas acerca de los contenidos de la radio y la televisión en Venezuela se ven reflejadas en los estudios realizados por investigadores de la talla de Gustavo Hernández, Eduardo Santoro, Marcelino Bisbal, Antonio Pasquali y Bernardino Herrera por nombrar algunos. Dichos trabajos aunque han contribuido con la tradición de estudios acerca de los contenidos de los medios de comunicación y sus efectos en los destinatarios, no han sido lo suficientemente constantes, más bien aparecen dispersos, con presupuestos teóricos diferentes y con metodologías distintas, lo cual les resta capacidad para posibilitar una perspectiva de largo plazo en qué fundamentar las nuevas propuestas de contenido. Por ello, nos hemos dado a la tarea de diseñar un Laboratorio de Estudios y Análisis Permanente de los Contenidos de la Radio y la Televisión en Venezuela que opere sobre un protocolo de procedimientos, y con técnicas metodologías ofrecidas por la investigación científica. No obstante, estamos concientes de que el hecho mismo de diseñar un Laboratorio con dimensiones tales como análisis de género televisivos y radiofónicos, análisis de discursos audiovisuales, entre otras, que opere sobre la base de procedimientos cónsonos con las demandas de las actuales líneas de investigación desarrolladas por el ININCO, requiere unir en lo posible todas las piezas de los contenidos audiovisuales a fin de poder brindar un espacio de constante seguimiento para su mejor aprovechamiento teórico, práctico y de aplicación, tanto educativo como en la producción de nuevos contenidos. Asimismo, fortalecer los conocimientos con lecturas introductorias acerca de los lenguajes audiovisuales, radiofónico y televisivo, respectivamente es de capital importancia para la comprensión inicial de los contenidos implícitos en los mensajes ofrecidos por los medios de comunicación social. Asimismo manejar, las técnicas del análisis de contenido como herramienta fundamental en la consecución de resultados óptimos, nos permitirá de alguna manera realizar una lectura más profunda de los contenidos ofertados por los medios radiotelevisivos. Es por ello que partimos de la premisa de que la programación de la radio y la televisión en Venezuela si pueden ser leídos. Summary The readings about the contents of the radio and the television in Venezuela are reflected in the studies made by investigators of the stature of Gustavo Hernandez, Eduardo Santoro, Marcelino Bisbal, Antonio Pasquali and Bernardino Herrera to name some. These works although have contributed with the tradition of studies about the contents of mass media and their effects in the adressees, have not been the sufficiently constants, rather appear dispersed, with different theoretical budgets and different methodologies, which reduces capacity to them to make possible a perspective of long term in what to base the new proposals of content. For that reason we have occurred to the task of designing a Laboratory of Studies and Permanent Analysis of the Contents of the Radio and the Television in Venezuela that operate on a protocol of procedures, and with technical methodologies offered by the scientific research. However, we are conscientious of which the same fact to design a Laboratory with dimensions such as televising and wireless analyses of sort, analysis of audio-visual speeches, among others, that operate on the base of harmonizes procedures with the demands of the present lines of investigation developed by the ININCO, require as far as possible to unite all the pieces of the audio-visual contents in order to be able to offer a space of constant pursuit for their better theoretical advantage, practical and of application, as much educative as in the production of new contents. Also, to fortify the knowledge with readings beginning about the audio-visual languages, wireless and televising, respectively is of capital importance for the initial understanding of the implicit contents in the messages offered by social mass media. Also to handle, the techniques of the analysis of content like fundamental tool in the attainment of optimal results, will somehow allow us to make one more a deeper reading of the contents supplied by the average radiotelevisives. It is for that reason that we left from the premise of which the programming of the radio and the television in Venezuela if they can be read. |
URI : | http://hdl.handle.net/10872/2745 |
Aparece en las colecciones: | Pregrado
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