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Título : Evaluación de los niveles de sustentabilidad del campus de la Ciudad Universitaria de Caracas empleando el Sistema Stars
Autor : Escobar Pérez, Ali Saul
Vies Velásquez, Víctor Hugo
Palabras clave : Sustentabilidad
Campus Universitario
Sistema STARS
Ingeniería Civil
Tesis de grado
UCV
ODS
Fecha de publicación : 2024
Resumen : En la presente investigación se realizó la evaluación de los niveles de sustentabilidad del campus de la Ciudad Universitaria de Caracas (CUC) aplicando el Sistema de Seguimiento, Evaluación y Calificación de la Sustentabilidad (STARS, siglas en inglés). Este sistema consiste en una valoración aplicada a las instituciones de educación superior con la intención de transformarlas en modelos a seguir, para el desarrollo de sociedades sostenibles con el medio ambiente. El proyecto nace de la necesidad de emplear un sistema de valoración de la sustentabilidad ambiental, que está siendo empleado en otros contextos y que no ha sido utilizado en la institución. Para el desarrollo del mismo se aplicaron herramientas documentales y entrevistas a fin de obtener la información necesaria para la aplicación del Sistema. Los resultados obtenidos indican que, de un total de 209 puntos disponibles, se obtuvo 38,93 puntos, que representan un 18,63% del total, siendo la distribución según cada categoría la siguiente: Operaciones 8,57% (17,92 pts.), Compromiso 3,9% (8,15 pts.), Planificación y Administración 3,13% (6,54 pts.) y Académica 3,02% (6,32 pts.). Posicionando, finalmente, a la CUC en un nivel de reconocimiento de Bronce en el sistema STARS. Entre las conclusiones del trabajo, resalta la necesidad de cuantificar y medir de forma exacta y continúa los diversos ítems que refiere este manual. Siendo que el estudio de la sustentabilidad del campus completo, es complejo, debido a sus grandes dimensiones espaciales, administrativas y humanas, es preciso conocer el status actual para desarrollar los planes adecuados que permitan ubicar a la CUC como referencia en materia de sustentabilidad. Los resultados presentados sirven de guía para entender las debilidades y poder optar por medidas que permitan mejorar los niveles de sustentabilidad dentro del campus universitario, por lo que se sugiere iniciar con un plan centrado en la educación y acciones por parte de los entes que hacen vida en el campus en temas de sustentabilidad, a fin de dar continuidad y seguimiento a los aspectos en los que se evidenciaron deficiencias, profundizando en las causas que originan las debilidades para aplicar los correctivos necesarios.
Descripción : Tesis de grado para optar al título de Ingeniero Civil Tutor Académico: Prof. Geovanni Siem - Tutor Académico: Profa. Milagros Lara de Williams
URI : http://hdl.handle.net/10872/22811
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