La Educación Nacional en clave de revolución dentro de la revolución 2013 -2015

Abstract

Nos ocupamos en esta ocasión de relatar el acontecer educativo dentro del periodo demarcable por la muerte física del Presidente Chávez e inicio de su lenta pero sostenida secundarización como figura atávico-providencial, a la primera gran derrota electoral del proceso político iniciado en 1999. Es la demarcación histórica que se hace del periodo 2013-2015 con el expreso propósito de organizar según su significado histórico las referencias que se destacan por su valor como testimonio de una forma de gobernar que lesiona las posibilidades reales de que la Educación Nacional tenga utilidad para el crecimiento personal de los venezolanos así como para el desarrollo de la nación. La idea de esta presentación como todas las que hemos hecho para cada uno de los volúmenes que componen esta colección de referencias al acontecer fundamental del Sistema Educativo Escolar, es fijar el contexto dentro del cual se movió a nuestro entender la socio política que sustenta la Gestión y Política Pública de la Educación. Nos interesa prioritariamente caracterizar el período pedagógico definiendo lo mejor que podemos las claves históricas que condicionaron el cauce de lo educativo y educacional1 en este importante período. Nuestra perspectiva de análisis se originará de la evaluación del desarrollo real de la Educación Nacional y termina en la fijación de un tiempo histórico teñido de voluntarismo pedagógico y político mercado por la aspiración de hacer verdad contable las la Educación de Calidad para todos que reside en las constituciones de 1961 y 1999.